Jeudi 2 février, nos élèves de 4ème ont travaillé sur différents ateliers.
- 2 heures de travail avec l’enseignante documentaliste et son équipe sur les stéréotypes de genre liés aux métiers. L’objectif étant de les aider à ne pas mettre de barrières vis-à-vis de leur projet d’orientation , de les encourager à aller vers les métiers qui leur plaisent, sans qu’ils ne s’autocensurent en raison de stéréotypes ou d’idées reçues.
- 1heure de travail sur le logiciel Avenria ( financé par l’APPEL). Il s’agit d’une application qui travaille sur le profil des élèves, leurs compétences racines, leurs aspirations et l’environnement métier.
- 1 heure dans le bus de l’orientation. C’est un outil d’orientation itinérant conçu par et réalisé par la Auvergne-Rhône-Alpes Orientation .Il aide les élèves à mieux connaitre les métiers et les voies d’accès à la formation, avec notamment la découverte du monde professionnel en réalité virtuelle !
- 2 heures avec des professionnels qui partagent leur savoir et leur expérience
